Jeder Leser auch ein Autor: Blogs und Wikis

Die Swisscom stellt mehrere (gut gemachte) Broschüren zum Medieneinsatz zur Verfügung. Der Schoolguide Nr. 9 der hat den Titel “Jeder Leser auch ein Autor: Blogs und Wikis” und kann hier als pdf heruntergeladen werden.

Die Hauptrolle im Internet spielen heute die Nutzer. Sie tauschen Ideen und Wissen online aus und schaffen ihre eigenen Inhalte, z.B. in Blogs und Wikis.

Anders als die Schulungs- und Coachingunterlagen die frogpond entwickelt, sind die Schoolguides natürlich auf Schüler, Lehrer und Eltern zugeschnitten. Sie sind aber eine beispielhafte Umsetzung einer “Einführung für Anfänger” in den Themenkomplex Blogs und Wikis.

frogpond Links #1

Innovationsmanagement
Jeff Philipps (und interessante Kommentare) zur Frage ob Innovationskultur, -fähigkeit et. trainierbar ist.

“Can you train someone to be innovative?” I think you can, only I think it works better if you train a bunch of people all at once. More precisely, if you train an intact team or organization.This way, all of the people have a shared experience that they all take back with them to their workplace.

Disruptive Innovationen

The central theory of Christensen’s work is the dichotomy of sustaining and disruptive innovation. A sustaining innovation hardly results in the downfall of established companies because it improves the performance of existing products along the dimensions that mainstream customers value.

Disruptive innovation, on the other hand, will often have characteristics that traditional customer segments may not want, at least initially. Such innovations will appear as cheaper, simpler and even with inferior quality if compared to existing products, but some marginal or new segment will value it.

Speziell zu BMID
Can we use design as an instrument to foster innovation?

When we talk about design we need to go further than products or technologies, we need consider the user experience.